Ο χώρος αυτός αποτελεί χώρο έκφρασης των απόψεων και των δράσεων μας για την εκπαίδευση και γενικότερα για την Παιδεία./ Un site où l'on peut exprimer son avis et s' exprimer sur la vie de l'école et de l'éducation.
Τρίτη 25 Δεκεμβρίου 2012
Πέμπτη 13 Δεκεμβρίου 2012
Κυριακή 9 Δεκεμβρίου 2012
INTERNATIONAL APPEAL BY GREEK ARCHAEOLOGISTS
A 57'' spot to support the international campaign by S.E.A. (Greek Archaeologists Association) against the IMF / E.U. cuts in Culture ( in GREECE -and not only there..!.)
Inspired by the recent museum thefts in Athens and Olympia. 19.000 archaeological sites in danger. ACT NOW.
MONUMENTS HAVE NO VOICE. THEY MUST HAVE YOURS.
Σάββατο 8 Δεκεμβρίου 2012
Ενδοσχολική βία
Ενδοσχολική βία: Η ψυχολογικοποίηση στην εκπαίδευση. Εισήγηση του Αναπλ. Καθηγητή Ψυχολογίας του Α.Π.Θ., Κ. Μπαϊρακτάρη
Τρίτη 27 Νοεμβρίου 2012
Τρίτη 13 Νοεμβρίου 2012
ΑΝΑΠΝΕΥΣΕ - RESPIRA GRECIA
RESPIRA PORTUGAL http://www.youtube.com/watch?v=_wInxSA5KsE&feature=youtu.be
RESPIRA FRANCIA: http://youtu.be/ocHfvvGU95M
RESPIRA ALEMANIA: http://youtu.be/gGHFdhNiTEM
Un médium révèle son secret
Ένας ταλαντούχος μάντης αποκαλύπτει το μυστικό πίσω από τις μαγικές ικανότητές του σε μια ομάδα ανυποψίαστων Βέλγων. Μια πετυχημένη διαφημιστική καμπάνια για ασφαλείς τραπεζικές συναλλαγές μέσω Ίντερνετ, του Βελγικού οργανισμού Febelfin.
Πέμπτη 1 Νοεμβρίου 2012
Bild: La France est la nouvelle Grèce?
«Είναι η Γαλλία η νέα Ελλάδα»; Με αυτό το ερώτημα κυκλοφορεί η έντυπη έκδοση της γερμανικής tabloid “Bild” η οποία σε ολοσέλιδο αφιέρωμά της παρουσιάζει τα συμπεράσματα του Ινστιτούτου Berggruen για την πορεία της γαλλικής οικονομίας με τα μελανότερα χρώματα.
«Μια ματιά στους δείκτες της γαλλικής οικονομίας αρκεί για να καταλάβει κάποιος πως η χώρα είναι αντιμέτωπη με τα προβλήματα του ευρωπαϊκού Νότου. Ανεργία στο 25%. Έλλειμμα στο 5%. Μηδενική ανάπτυξη. Βιομηχανική παραγωγή σε διαρκή πτώση» αναφέρει χαρακτηριστικά η “Bild” και συνεχίζει «Ο Σοσιαλιστής πρόεδρος Ολάντ έχει ανακοινώσει μεταρρυθμίσεις, όπως την κατάργηση των 35 ωρών εργασίας την εβδομάδα, αλλά φοβούμενος τις αντιδράσεις δεν κάνει το παραμικρό. Αντίθετα έχει αυξήσει τη φορολογία με αποτέλεσμα να μειώνεται τόσο η κατανάλωση, όσο και οι επενδύσεις».
Ολόκληρη η Ελληνική έκδοση του άρθρου βρίσκεται ΕΔΩ.
Κυριακή 21 Οκτωβρίου 2012
Συνέντευξη της Ελένης Γλύκατζη-Αρβελέρ
Αποσπάσματα από τη συνέντευξη που δόθηκε στο maga.gr
...
Στα παιδιά δεν μπορείς να πεις τίποτα άλλο από το να κάνουν αυτό που θέλουν, γιατί αν αρχίσουν και απεμπολούν τις επιθυμίες τους, το τι θέλουν να κάνουν από τα είκοσί τους χρόνια τους, θα γίνουν βλάκες και όλα τα -άκες που λένε στην Ελλάδα.
Πάνω σε αυτό που λέτε, έχετε δηλώσει ότι “όταν είσαι είκοσι χρονών τα βλέπεις όλα στραβά, γιατί αν τα δεις ίσια δεν θα έχεις κάτι να φτιάξεις”.
Αν είσαι νέος και δεν έχεις τίποτα να αλλάξεις, τότε τι θα συμβεί;
Μου λένε για παράδειγμα για τη ζωγραφική, ότι “αυτός είναι μεγάλος ζωγράφος και ζωγραφίζει ωραία πράγματα όπως ακριβώς τα κάνει η ίδια η φύση”. Εγώ λέω όχι! Αυτός είναι μικρός ζωγράφος, γιατί από τη στιγμή που υπάρχει η φωτογραφία δεν έχουμε πια ανάγκη από έναν ζωγράφο που μιμείται τη φύση. Πρέπει και η τέχνη να πηγαίνει κάπου αλλού. Πάντα κάπου αλλού. Και αυτό το “κάπου αλλού” ισχύει και για τη γνώση και για τον τρόπο ζωής και για όλα.
...
Το χειρότερο από όλα είναι η ημιμάθεια. Ήθος δεν είναι μόνο η παιδεία, υπάρχει και ένα ήθος δίπλα στο έθος, το οποίο σημαίνει και τον χώρο όπου ζεις. Ο Ισοκράτης είχε πει “Ἕλληνας καλεῖσθαι τοὺς τῆς παιδεύσεως τῆς ἡμετέρας παρά τοὺς τῆς κοινῆς φύσεως μετέχοντας”. Αλλά είπε και το άλλο που δεν μνημονεύουμε συχνά, “τῶν Ἑλλήνων ὄνομα πεποίηκε μηκέτι τοῦ γένους ἀλλὰ τῆς διανοίας δοκεῖν εἶναι”.
...
Τρίτη 16 Οκτωβρίου 2012
Παρασκευή 12 Οκτωβρίου 2012
Une Nouvelle Société !
Nous avons décidé d’écrire un poème qui parle de deux amies, Alexandra et Ioanna
qui se trouvent sur une île où règne le chaos …
c’est nous-mêmes qui avons décidé de réorganiser la vie sociale, à travers un poème ….
Δευτέρα 8 Οκτωβρίου 2012
e-Twinning Quality Label
Αγαπητοί φίλοι του blog
Η νέα σχολική χρονιά άρχισε!
Με χαρά σας ανακοινώνουμε ότι το μπλοκ μας βραβεύτηκε στις 28 Σεπτεμβρίου από την Εθνική και Κεντρική Υπηρεσία Στήριξης e-twinning με την e-Twinning Quality Label
Σας ευχαριστούμε για τη υποστήριξή σας και ευχόμαστε για τη φετινή συνεργασία σας.
Γεώργιος Παυλίδης, Ελένη Ηλιού, 3ο Γυμνάσιο Ηρακλείου Κρήτης
Μαρία Στεφάνου, Ελληνογαλλική Σχολή Jeanne d 'Arc
Γεώργιος Μποτσίδης, Lycée des Métiers Roland Garros
Chers amis du blog,
Nous vous souhaitons BONNE RENTRÉE !
C’est avec grand plaisir que nous vous annonçons que le 28 septembre notre blog a reçu le prix e-Twinning Quality Label par Central Support Service & National Support Services
En comptant sur votre soutien, nous désirons vous remercier pour une nouvelle fois pour votre coopération.
Georgios Pavlidis, Eleni Iliou, 3ème Collège d’Irakleio, La Crète
Maria Stefanou, École francohellénique Jeanne d’Arc
Georgios Botsidis, Lycée des Métiers Roland Garros
|
Πέμπτη 4 Οκτωβρίου 2012
ANOREXIE par Dorina Mavrikou
L'anorexie est une sorte de maladie qui est
directement liée à l’état d’âme psychologique. Malheureusement, on constate un
assez grand nombre des victimes surtout chez les jeunes.
L’anorexie commence par un effort pour
lutter contre la faim. Elle a souvent pour cause la dépression, alors qu'au
début, la personne est en état d'hyperactivité.
Les causes les plus fréquentes
d'anorexie sont : la déception amoureuse, l'échec scolaire et les problèmes
psychologiques, par exemple le divorce. Cependant, l'anorexie peut être aussi la conséquence d'un simple régime
quand l'obsession de maigrir devient incontrôlable.
Comme les victimes de cette maladie ne
mangent pas comme il faudrait, cette attitude cause beaucoup de problèmes hormonaux comme la chute des cheveux et la
perte des dents. Les anorexiques se sentent mal avec leur apparence, ce qui
conduit par la suite à l'isolement social.
Les magazines et la
télévision qui projettent des modèles faux, jouent un rôle prépondérant à la
diffusion du modèle anorexique : des silhouettes très minces, et surtout une
confusion entre la beauté et le poids ...
Le terme
"anorexie", est le plus souvent lié avec les stars du cinéma, les
mannequins, les chanteurs ... Certes, cette maladie concerne également des gens
de la porte d'à côté ...
Il est admis que ne rien
manger constitue une solution fausse pour lutter contre le poids, car, de cette
façon, on ne risque pas de perdre du poids, mais la vie !
D’après moi, ceux qui
influencent le show-biz, doivent porter plus d’attention sur les modèles qu’ils
projettent et de ne pas mettre en danger la vie humaine !
Παρασκευή 28 Σεπτεμβρίου 2012
Τετάρτη 26 Σεπτεμβρίου 2012
Τρίτη 21 Αυγούστου 2012
Projet de
correspondance scolaire (2011-2012) :
le Cours
spécial de l' Ecole Jeanne d'Arc avec la terminale du lycée des Ursulines de Wrocław en Pologne
Je T'envoie un site de mon ecole : http://www.lo-urszulanki.wroc.pl/ ( je crois que je Te l'ai deja
envoye ) Et encore voila un site facebook de notre ecole: http://www.facebook.com/urszulanki Je T'envoie un site de mon ecole
: http://www.lo-urszulanki.wroc.pl/ ( je crois que je Te l'ai deja envoye )
Et encore voila un site facebook de notre ecole: http://www.facebook.com/urszulanki
Cette année, les élèves du Cours Spécial, Alexandra, Mikaela, Archontia, Alexandre,
Ioannis, Dorina, Hélène et Marina avec leur professeur Mme Maria Stefanou
participent à un projet de correspondance scolaire avec la classe de terminale
du lycée des Ursulines de Wrocław en Pologne et plus précisément avec les
élèves Ada, Adrienne, Alexandra, Alicja, Ania, Basia, Emilia, Inga, Kaja,
Kamila, Pauline, Wioletta et leur professeur de langue française Mme Judyta
Zimroz.
Ce projet de communication s’effectue par courriel électronique car il favorise l’échange régulier des lettres et permet d’inclure des vidéos, des photos et des images. Le plaisir de correspondre provient de son caractère interactif : les élèves écrivent dans le but d’être lus, ce qui les motive encore plus.
Du point de vue du contenu, le projet de correspondance touche particulièrement la culture générale en ce qu’il concerne le français dans plusieurs domaines, tels que l’éducation, l’économie, la géographie, mais aussi la vie personnelle et familiale. Le français, langue véhiculaire, nous aide à tisser des liens avec d’autres pays et à nous enrichir mutuellement.
Pour connaître l’École avec laquelle nous correspondons, vous pouvez
visiter les sites suivants:
Le site de l’École des Ursulines de Wrocław en Pologne Je T'envoie un site de mon ecole : http://www.lo-urszulanki.wroc.pl/ ( je crois que je Te
l'ai deja envoye ) Et encore voila un site facebook de notre ecole: http://www.facebook.com/urszulanki Je T'envoie un site de
mon ecole : http://www.lo-urszulanki.wroc.pl/ ( je crois que je Te
l'ai deja envoye ) Et encore voila un site facebook de notre ecole:
http://www.facebook.com/urszulanki : http://www.lo-urszulanki.wroc.pl/
Le site facebook de l’École des Ursulines de Wrocław en Pologne :
Δευτέρα 20 Αυγούστου 2012
Αρχαϊκά Χρώματα / Archaic Colors
Όταν η τεχνολογία συναντά τον πολιτισμό...
Quand la technologie rencontre la culture ...
Quand la technologie rencontre la culture ...
Ένας διαφορετικός τρόπος προσέγγισης των εκθεμάτων ενός μουσείου.
Une façon différente d'aborder un musée.
Νέο Μουσείο της Ακρόπολης
Nouveau musée de l'Acropole
Δείτε ακόμη, Voir aussi::
Αθηνά, η θεά της Ακρόπολης
Athéna, la déesse de l'Acropole
Η Ζωφόρος του Παρθενώνα
La frise du Parthénon
Παρασκευή 17 Αυγούστου 2012
La crise d’Argentine
La crise d’Argentine
Cours Spécial, Ελληνογαλλική Σχολή Jeanne d’Arc
Par conséquent, l’inflation a connu une hausse considérable et le BRUT une diminution de 35%, au cours des quatre dernières années. De plus, la faiblesse du système économique et d’autres conditions extérieures ont conduit à la dégradation progressive de l’économie jusqu'à son effondrement en 2001.
En ce qui concerne les causes principales, ce sont les
suivantes :
1) le système de change est devenu inadapté conduisant à
la dégradation de la situation économique
2) Le système bancaire s’est affaibli ayant comme
résultat, la prolongation de la récession, le poids de l'endettement et la
perte de confiance des investisseurs étrangers dans l'économie argentine
Aujourd’hui, la situation en Argentine s’est améliorée, et les dettes sont réduites. Malgré la crise mondiale économique, l’Argentine connaît un développement culturel et économique continuel.
Τρίτη 14 Αυγούστου 2012
Σάββατο 21 Ιουλίου 2012
20 Ιουλίου 1974 ...
Ημέρα μνήμης για τους Κυπρίους.
Οι Τούρκοι κατακτούν το 37% της Κύπρου. Ο απολογισμός της τραγωδίας αριθμεί σχεδόν 4000 νεκρούς και 1619 αγνοούμενους, ενώ περίπου 200.000 άνθρωποι εκδιώχθηκαν βίαια από τα σπίτια τους και έγιναν πρόσφυγες στην ίδια τους την πατρίδα.
20 Ιουλίου 2012, η Λευκωσία παραμένει η μοναδική διχοτομημένη πρωτεύουσα της Ευρώπης.
Η ΘΟΚΝΗ θυμάται τις συγκινητικές στιγμές που έζησε όταν το 1999 δόθηκε η παράσταση
Κυριακή 24 Ιουνίου 2012
Θεατρική παράσταση
ΕΛΜΕ
ΝΟΜΟΥ ΗΡΑΚΛΕΙΟΥ
ΘΟΚΝΗ – Μήδεια του Μποστ
Η Θεατρική Ομάδα Καθηγητών της ΕΛΜΕ Νομού Ηρακλείου (ΘΟΚΝΗ) προτείνει φέτος την κωμωδία του Μποστ ΜΗΔΕΙΑ.
Η παράσταση παρουσιάζεται την Δευτέρα 25, την Τρίτη 26 & την Τετάρτη 27 Ιουνίου 2012, στις 21:00 στα ενετικά τείχη – Πύλη Βηθλεέμ, έναντι Πανανείου (όπου βρίσκεται η έκθεση αντικειμένων από την ταινία «Ελ Γκρέκο»).
«Τούτη η πατρίδα με την Μήδεια έχουν πολλά κοινά…»
Η ιδέα για την συγκεκριμένη παράσταση της ΜΗΔΕΙΑΣ ξεκινά από την ρεθύμνια συνάδελφο μας, Πολυτίμη Παπαδοπούλου: χρησιμοποιούνται γνωστά τραγούδια μιούζικαλ με προσαρμοσμένους στίχους ως χορικά.
Ο καίριος θεατρικός λόγος του Μποστ παραμένει πάντα επίκαιρος και διαχρονικός.
Στην παράσταση συμμετέχουν είκοσι δύο (22) μέλη, συνάδελφοι και μη, της ομάδας.
Σάββατο 9 Ιουνίου 2012
Παρουσίαση περιοδικού
Στις 9 & 10 Μαΐου 2012 στα πλαίσια της
Διημερίδας παρουσίασης προγραμμάτων σχολικών δραστηριοτήτων 2011-2012
με τίτλο
"Περιβάλλον - Υγεία - Πολιτισμός"
"Η γνώση είναι θησαυρός και η πράξη το κλειδί του"
οι μαθήτριες Σενετάκη Στέλλα και Αδικημενάκη Αλεξάνδρα παρουσίασαν το ηλεκτρονικό μας περιοδικό.
Επίσης παρουσιάστηκαν τα αποτελέσματα της έρευνας που πραγματοποίησαν οι μαθητές μας για τη διερεύνηση της σχέσης των μαθητών του 3ου Γυμνασίου Ηρακλείου με το βιβλίο και τις βιβλιοθήκες.
Παρασκευή 8 Ιουνίου 2012
Δρώντας στη φωτοποίηση …
Δρώντας
στη φωτοποίηση …
H
φιλόλογος του Λυκείου της Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne d’Arc, κ. Θεοδώρα Παξινού δημιούργησε και
είναι υπεύθυνη του ιστοχώρου, Δρώντας στη φωτοποίηση. Στόχος είναι να
ανοίξει δρόμους λογοτεχνικούς και ορίζοντες στη σκέψη και στη καρδιά μας.
Έχουμε τη χαρά να σας
προσκαλέσουμε να επισκεφθείτε το μπλοκ, να γίνετε μέλη του και να μοιραστείτε
τους προβληματισμούς σας !
Τετάρτη 6 Ιουνίου 2012
La fête du Cours Spécial
Le 24 avril 2012, les élèves du Cours Spécial
ont présenté leurs projets à travers une fête qui a eu lieu à l’amphithéâtre du
lycée Jeanne d’Arc. La présentatrice
de la fête était Marina Nikolaidou.
Le programme de la
fête est le suivant :
·
Présentation
du projet de la Francophonie : Vidéo d’Eleni Molfeta, lauréate
du concours de la francophonie 2012 avec « Voyage dans l’amour ».
·
Présentation
du Journal Fraction de Mikaela
Gkampria, élève de la 3ème classe du lycée
·
Travail
pluridisciplinaire avec le professeur Mme Theodora Paxinou
·
Correspondance
avec la terminale du Lycée des Ursulines de Wrocław, en Pologne
·
Power
point sur les personnalités françaises par Alexandra Danikloglou
·
Présentation
du journal du Cours Spécial, Le Champion
·
Présentation
du blog et de ses rubriques : magazine de l’éducation
·
Communication
via Skype avec le 3ème collège d’Irakleion et les collègues, Mme Eleni Iliou et M. Georges Pavlidis et
leurs élèves
·
Après
la communication avec nos collègues du 3ème collège d’Irakleion, un
spectacle dansant a eu lieu avec la participation de tous les élèves.
Nous remercions tous les élèves qui y ont participé et surtout, ceux qui
ont créé les projets présentés, qui ont préparé les
chorégraphies, qui ont organisé la fête et qui ont investi leur temps!
Un grand merci à tous ! À la prochaine !
Τρίτη 29 Μαΐου 2012
Fraction de Mikaela-Eleni Gkampria
Βρισκόμαστε σε περίοδο εξετάσεων και Πανελλαδικών. Δεν θα μπορούσαμε όμως να ξεχάσουμε τους μαθητές που αγωνίστηκαν όλη αυτή τη χρονιά, όπως η μαθήτρια της Γ' λυκείου και του Cours Spécial, Μικαέλα Γκάμπρια.
Κάντε κλικ ΕΔΩ για να δείτε το περιοδικό της Μικαέλα, το οποίο πήρε μέρος στη Γαλλοφωνία 2012, με μορφή pdf, καθώς και τη διαθεματική εργασία με τη κ. Θ. Παξινού αναφορικά με τον Μανώλη Αναγνωστάκη που δημοσιεύθηκε και στο ιστολόγιο του ηλεκτρονικού περιοδικού μας.
Καλή επιτυχία στους μαθητές μας!
Μαρία Στεφάνου
Δευτέρα 28 Μαΐου 2012
Μανόλης Αναγνωστάκης, Στον Νίκο Ε…1949
Επιμέλεια, παρουσίαση και μετάφραση στη γαλλική γλώσσα από τη μαθήτρια
της γ'Λυκείου της Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne d'Arc, Mikaela Gabria
της γ'Λυκείου της Ελληνογαλλικής Σχολής Jeanne d'Arc, Mikaela Gabria
Μανόλης
Αναγνωστάκης, Στον Νίκο Ε…1949
Το ποίημα
γράφεται μέσα στον εμφύλιο. Ο Θεσσαλονικιός Μανόλης Αναγνωστάκης έχει
καταδικαστεί από έκτακτο στρατοδικείο για τις αριστερές του ιδέες, και
βρίσκεται στη φυλακή του Επταπυργίου περιμένοντας το θάνατο. Όμως ο εαυτός του,
ένας 24χρονος, ευαίσθητος και επιστήμονας και ακμαίος νέος, δεν είναι το κύριο
μέλημά του. Εκείνο που τον ενδιαφέρει είναι ο συνάνθρωπος· και το τονίζει
σπαρακτικά, για να αφυπνίσει κοιμισμένες συνειδήσεις. Καταγράφει τους
σημαντικότερους ανθρώπους της ζωής σε οδυνηρή κατάσταση· εκείνους που μας
αγάπησαν και τους αγαπήσαμε, δηλαδή τους φίλους, να χάνονται· τη μάνα, που
επικαλούμαστε στην ανάγκη, να τρελαίνεται από αγωνία· το παιδί, που
νοηματοδοτεί την ύπαρξη, να κλαίει εγκαταλειμμένο. Όλοι έρημοι, χωρίς να
φταίνε, τραγικοί. Μέχρι και η ελπίδα του πρωινού, το σπίτι και το κρεβάτι της
σιγουριάς, η σημαία του θριάμβου, σήπονται, γιατί το φως της καλοσύνης σβήνει
από το σίφουνα της μισαλλοδοξίας.
Τι άλλο μπορεί να παρακινήσει σε
αγάπη προς το συνάνθρωπο
από το φόβο
μπροστά στην απώλεια
του ουσιαστικού όντος,
του ελεύθερου αλτρουιστή ανθρώπου;
Θεοδώρα
Παξινού
Manolis Anagnostakis, À Nico E... 1949
Ce poème a été écrit
pendant la guerre civile. Manolis Anagnostakis a été condamné par
la cour martiale à titre exceptionnel pour ses idées politiques de
gauche, et il a été incarcéré à Eptapyrgio en
attendant son exécution. Mais il ne se souciait pas du tout de lui-même,
malgré ses 24 ans. Ce qui l'intéressait en premier, c'étaient ses
semblables, ce qu'il a souligné avec déchirement, afin d'éveiller
des consciences bien endormies. Il a constaté avec amertume que les hommes les
plus importants dans la vie d’une personne sont dans une situation douloureuse
; ceux qui nous ont aimés, ceux que nous avons aimés, c'est-à-dire les amis,
disparaissent un jour ; la mère, à qui on fait appel, est aux cent coups ;
l'enfant, qui donne un sens à l'existence, pleure abandonné. Tous innocents, malheureux,
tragiques. Même l'espoir du
matin, le foyer et le lit rassurant, le drapeau
triomphal, pourrissent, puisque la tornade de l'intolérance éteint la
lumière de la bonté.
Quoi d’autre que la
peur
peut mobiliser l’amour pour l’Autre
devant la perte
de l’être essentiel,
de l’homme libre ?
D'après
Théodora Paxinou
Top of Form
Bottom of Form
Στον Νίκο Ε… 1949
Φίλοι
Που φεύγουν
Που χάνονται µια µέρα
Φωνές
Τη νύχτα
Μακρινές φωνές
Μάνας τρελής στους έρηµους
δρόµους
Κλάµα παιδιού χωρίς
απάντηση
Ερείπια
Σαν τρυπηµένες σάπιες
σηµαίες
Εφιάλτες,
Στα σιδερένια κρεβάτια
Όταν το φως λιγοστεύει
Τα ξηµερώµατα.
(Μα ποιος µε πόνο θα
µιλήσει για όλα αυτά;)
Μ.
Αναγνωστάκης
«ΠΑΡΕΝΘΕΣΕΙΣ»,
1949
Pour Nico E… 1949
Des
amis
Qui te
quittent
Qui
disparaissent un jour
Des cris
Dans
la nuit
Des
cris lointains
Ceux d’une
mère folle dans les rues désertes
Des pleurs
d’enfant sans réponse
Des
ruines
Comme
des drapeaux troués, pourris
Des
cauchemars
Dans
les lits de fer
Quand
la lumière baisse
À l’aube
(Mais qui parlera douloureusement de tout
cela?)
Manolis Anagnostakis, Parenthèses, 1949
Κυριακή 13 Μαΐου 2012
Video Euronet 50-50
Παρουσίαση προγράμματος Euronet 50-50 απο την ενεργειακή ομάδα του 3ου Γυμνασιόυ Ηρακλείου Κρήτης. Για περισσότερες πληροφορίες κάντε κλικ εδώ.
Τρίτη 1 Μαΐου 2012
Σάββατο 28 Απριλίου 2012
Συμμετέχουμε στο Φεστιβάλ
Το 3ο Γυμνάσιο Ηρακλείου έχει 2 συμμετοχές στο 2ο Φεστιβάλ Ψηφιακής Δημιουργίας
- Την Παρασκευή 27 Απριλίου παρουσίασαν οι μαθήτριες Στέλλα Σενετάκη και Αλεξάνδρα Αδικημενάκη το δίγλωσσο σχολικό ηλεκτρονικό περιοδικό e-Magazine d' education. Ένα πρόγραμμα eTwinning που συμμετέχουν 3 σχολεία από Ελλάδα και Γαλλία.
- Το Σάββατο 28 Απριλίου παρουσίασε ο μαθητής Μύρων Τσατσαράκης το παιχνίδι που έφτιαξε-προγραμμάτισε με χρήση του λογισμικού GameMaker.
Οι τεχνολογίες της πληροφορίας και των επικοινωνιών (ΤΠΕ), αποτελούν κύριο μέρος της καθημερινότητας μας και οφείλουμε να τις εντάξουμε στην διαδικασία της μάθησης.
Πολλά συγχαρητήρια στους μαθητές μας.
Εγγραφή σε:
Αναρτήσεις (Atom)